Después de 30 años, el Superintendente Stephen McCanless estaba en el mundo de la educación. 3,5 de esos años, sirvió como superintendente de Cleveland ISD.
En una reunion reciente McCanless anuncio su regreso y que se reemplazaria con un superintendente interino, en este caso la superintendente interina es la Doctora Rachel Alex.
La Dra. Rachel Alex es una líder educativa dedicada y visionaria con una distinguida carrera de 25 años, dejando una marca indeleble en la educación de Texas. Su carrera comenzó en 1999 como profesora de matemáticas de secundaria en Dayton ISD antes de continuar en Liberty ISD, donde su excepcional labor docente le valió el prestigioso premio de Profesora del Año de la Región 4 en 2004. Al pasar a un papel de asesoramiento en Dayton ISD, avanzó a puestos de liderazgo fundamentales, como coordinadora de pruebas, especialista en datos y coordinadora del plan de estudios.
En 2009, la Dra. Alex se embarcó en un capítulo de liderazgo transformativo en Sheldon ISD, sirviendo como entrenadora de instrucción de matemáticas y ciencias, subdirectora, directora y directora de cambio. Durante su permanencia en el cargo, demostró una visión estratégica para el crecimiento, liderando iniciativas como la apertura de nuevas escuelas e implementando sistemas que fomentaron el éxito de los estudiantes.
Al unirse a la Región 4 en 2017 como Especialista Senior en Educación para el Liderazgo, la Dra. Alex desempeñó un papel crucial en el desarrollo de la capacidad de liderazgo en todos los distritos, centrándose en mejorar el rendimiento escolar y los resultados de los estudiantes. Contribuyó a iniciativas educativas clave, incluido el Diagnóstico del Marco de Escuelas Eficaces, Texas Instructional Leadership, Lone Star Governance y Texas Turnaround Schools. Además, es formadora de formadores para T-TESS, T-PESS, AEL, SLO, Impact Coaching, Crucial Conversations y The Power of Positive Leadership.
En 2024, la Dra. Alex se unió al Cleveland ISD como Directora Académica y de Rendición de Cuentas, donde dirige el diseño, la ejecución y la evaluación de programas académicos que se alinean con las prioridades del distrito y los estándares educativos estatales y nacionales. Sus funciones abarcan el plan de estudios y la instrucción, el desarrollo profesional, la educación multilingüe, el aprendizaje digital, la evaluación, la rendición de cuentas, el aprendizaje socioemocional, la educación especial, los sistemas de apoyo de varios niveles y el desarrollo del liderazgo.
Además de su liderazgo en el distrito, la Dra. Alex también ha publicado Heroes in Our Classrooms (Héroes en nuestras aulas), un libro que celebra el profundo impacto de los educadores y el poder transformador de la enseñanza. En 2020, fundó HELP in Schools LLC, que ofrece coaching ejecutivo y desarrollo profesional para líderes escolares. También es profesora adjunta en la Universidad de Houston-Clear Lake, donde obtuvo su doctorado en Liderazgo Educativo.
Con una filosofía de liderazgo basada tanto en la estrategia analítica como en la toma de decisiones empática, la Dra. Alex se compromete a fomentar entornos en los que los educadores reciban apoyo y los estudiantes prosperen. Su enfoque equilibra el rigor con la creatividad, garantizando un progreso sostenible a través de estrategias basadas en datos y un compromiso genuino. Ella cree que la educación es la piedra angular de la vitalidad de la comunidad y el empoderamiento individual, luchando continuamente para crear vías que conducen a la innovación y el impacto duradero.
Cleveland ISD está entusiasmado por la oportunidad de trabajar junto a la Dra. Alex mientras dirige el distrito hacia un nuevo capítulo. Junto con nuestros dedicados padres, tutores y miembros de la comunidad, estamos seguros de que podemos superar los retos, construir sobre nuestros éxitos, y seguir proporcionando la mejor educación posible para todos los estudiantes. Cleveland ISD espera los cambios positivos y el crecimiento que la Dra. Alex traerá mientras trabajamos juntos para crear un futuro brillante para todos los estudiantes.
